12月8日晚，第四报告厅欢声笑语，其乐融融。一场充满趣味性、互动性和挑战性的拓展活动走进了学员的课外生活。“达芬奇密码”带着神秘面纱又一次激发集体智慧和连队活力。

“达芬奇密码”游戏共有三十张卡牌，每张卡牌有不同的图案，分别代表数字1～30，参赛选手需要根据图案提示猜出其所代表的数字，并将卡牌按照顺序依次递给裁判。游戏分为三轮，每轮时间为60秒，排列数字最多的班级获胜。

在游戏现场，学员们围圈而谈，商量对策，引发思考，共同进退。有人收集“情报”，有人打探“风声”，有人开启“被动技能”转动逆向思维，将思想拧成一股绳，将智慧聚成一股力，相互配合，用最快的速度解开卡牌密码。

卡牌上的图案和所对应的数字极考验学员的思维联系能力，又具有极强的趣味性，其最后的结果往往令人大跌眼镜，捧腹大笑。例如，“茅台”图案对应的是“9”，“新闻联播”图案代表的是“19”，“节气歌”图案表达的是“24”。大家纷纷“吐槽”游戏不按“套路”出牌。

从立功心切到冷静分析，学员们每一轮游戏下来都在总结经验，研究对策，在下一轮总能猜对更多牌，小小的游戏中也蕴含着生活中的大智慧。通过一番比拼，铁血六班和闪电十一班在60秒内答出21张牌并列第一名，雷霆九班以答出20张牌的成绩位列第二。

独木不成林，一人不为众。大家在三轮的游戏中渐渐领悟到了一个道理：个人的力量和智慧都是有限的，一个人的能力再大，也不过是个人作战，终究敌不过一支优秀的团队。只有团结才能凝聚合力，只有集体才能发挥智慧的“聚变效应”。

放眼连队14年的征程，这无不是一部关于团结的书。在每一次活动和考验中，新兵老兵交替而为，共同成长，当那一声声“若有战、召必回”的青春誓言一次次被印证时，这也无不是连队一段关于团结的故事。